Kalipay Homeschooling

  ¿Podré enseñar a mis hijos en casa? ¿Cuento con el conocimiento suficiente para transmitir y generar aprendizaje? ¿Es necesario un título en Pedagogía y/o Psicología para poder enseñar a mis hijos?  ¿Algo de esto te suena familiar? Es muy común que al considerar o decidir educar en casa surjan millones de dudas y se experimente cierta ansiedad; en muchos casos la primera cuestión a considerar es la de si en verdad seremos capaces de enseñar y proveer a nuestros hijos una buena educación . Cuando los niños son pequeños y nos enfrentamos a grados iniciales (kínder/primaria), resulta más probable que nos animemos a intentarlo y sintamos cierta confianza; sin embargo, muchos padres se juzgan " incompetentes " para enseñar al pensar en los contenidos requeridos en niveles superiores (secundaria/prepa). Comúnmente esto se debe a que su experiencia como estudiantes no resultó maravillosa, y entonces ataca la duda de qué tan exitosa pudiera llegar a ser su intervención como maestr

  Cuando las familias comienzan el camino hacia el cambio de educación escolarizada a educación en casa , una de las primeras cuestiones que se plantean es ¿cómo trabajar? ¿qué currículo llevar? o incluso si sería necesario llevar un currículo o no; de ahí que muchas veces se puedan pasar semanas o incluso meses buscando y preguntando a quien se pueda ¿cuál es la mejor manera / currículo / metodología para hacer homeschooling? ; s in embargo, en la mayoría de los casos esto los lleva a toparse con pared... ¿por qué? simple, porque no existe una mejor manera de hacer homeschooling, ni un solo mejor currículo o metodología para llevarlo a cabo puesto que todo se basa en el estilo de vida que cada familia lleva. Hacer homeschooling no es tan básico como comprar un libro que te guste, es parte de un estilo de vida donde toda la familia está involucrada de manera cotidiana con el proceso de educación, y es precisamente por esta razón que la propia dinámica familiar (individual, irrepeti

  La adolescencia es uno de esos periodos en la vida que se encuentran llenos de clichés, tabús y mala fama.  Un adolescente atraviesa por momentos de cambio y maduración que traen consecuencias implícitas no solo en su cuerpo sino en sus acciones, sentimientos y forma de pensar. Es aquí cuando es posible completar el proceso iniciado en la infancia para formar adultos saludables, independientes y socialmente adaptados; o bien, es una segunda ventana de oportunidad para realizar los ajustes necesarios que nos acercarán al mismo fin. Si bien la mayoría de los cambios se dan dentro de un lapso comprendido entre los 10 y 19 años, éstos pueden presentarse incluso hasta los 25 o 30 años que es cuando se considera que el cerebro ha terminado de desarrollarse y madurar; y son precisamente éstos cambios los que hacen de este periodo un gran reto para los padres, puesto que los adolescentes pueden comportarse de manera irracional, impulsiva e incluso peligrosa; sin embargo, familiarizarse con é

       ¿Qué es más importante? ¿Aprenderse las tablas de multiplicar o saber cómo aplicarlas?       En este maravilloso y largo proceso de la educación es bastante común que ciertos conceptos lleguen a confundirse en el camino y que comencemos a evaluar la efectividad de un aprendizaje basándonos en la capacidad de memorización y repetición y no en su implicación práctica en la vida diaria.       Preguntas simples como ¿ qué es más importante ? o ¿ para qué sirve ? pueden ayudarte a establecer metas certeras a la hora de plantear actividades destinadas a potencializar el aprendizaje de tus hijos y te permiten trazar un camino mucho más efectivo y enfocado en el crecimiento y desarrollo personal integral como personas.      Durante la etapa inicial (hasta los 5 años) el enfoque "académico" se centra en el conocimiento del mundo que nos rodea y el dominio de nuestras propias capacidades. Al dar el paso a la etapa comprendida entre los 6 y los 12 años podemos ampliar el horizont

       Uno de los puntos académicos que más suele preocupar a los padres es el hecho de que sus hijos aprendan a leer . Este tema llega a causar mucho estrés en toda la familia, especialmente si se les comienza a comparar con otros niños y su avance individual.      Es muy común que a los niños escolarizados se les fuerce a aprender a leer antes de comenzar la primaria, ya sea como medida competitiva o para " agilizar " el proceso de avance académico; en teoría simplificando el trabajo y aumentando la productividad en los niveles superiores (al día de hoy ninguna investigación ha demostrado que los niños que leen antes tengan mejores resultados a largo plazo que los que leen después).      Si bien es cierto que algunos niños poseen las herramientas y habilidades necesarias para comenzar a leer a edad temprana (4 o 5 años), la gran mayoría de los pequeños no se encuentran preparados para llevar a cabo este proceso sino hasta los 6 o 7 años, alcanzando una comprensión total y

           Todos nosotros como padres hemos pasado en algún momento (o en muchos) por la complicada toma de decisiones que involucra la crianza de nuestros hijos; desde el poder andar descalzos por la casa o no, hasta el tipo de alimentos que han de consumir y cuáles no.        Sea cual sea el motor de sus decisiones, una vez llegados a cierta edad comienza la pregunta del momento ¿he de mandarlos a la escuela? ¿es necesario el kínder? y a partir de aquí comenzarán a trazar el camino educativo que los hijos habrán de llevar de ahora en adelante, o por lo menos hasta que la vida dicte lo contrario (nunca es tarde para cambiar).          Lo cierto es que la educación de los hijos es un tema que debe plantearse incluso desde antes de nacer, puesto que ya sea que los envíen a la escuela o no, el estilo de vida, los valores y todos los aspectos relacionados a la crianza deberán ser congruentes a lo largo de su vida para por lo menos acercarnos a los ideales planteados en un principio.